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汉寿一中推出共性教案
  发表日期:2019年12月16日  共浏览133 次       编辑录入:hufangyan
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汉寿一中推出共性教案

 

为了打造精品、高效课堂,让集体备课活动落地,落实教研教改,增强教案的实用性。汉寿一中教务科、教科室推出了共性教案。

 


很多备课组积极响应,同心协力,一起研究探讨。主备老师精心搜集、整理同备课组老师集体研究的成果,形成共性教案。打印后人手一份,各授课教师结合本班实际,形成个性教案。要求手写内容不少于原稿的三分之一。

 


很多老师针对自己所教班级的学情,认真对公共教案进行了修改,加入了个性化的学法教法,课后认真进行总结,深刻反思,记录于教案本之上。真正形成了既有备课组共同智慧,又具有个人理解,符合班级学情的共性教案。

 


高三刘译方老师的数学教案

 


高三游祎老师的数学教案

 


高三傅进保老师的生物教案

 


高三刘容老师的数学教案

 


高三帅博旺老师的化学教案

 


教务科、教科室在不同时段,采取多种方式,检查、督导,发现问题及时整改,先进经验全校推广,力求实效,让学校的这一新举措落地生根。

 



 

目前,主动响应学校新举措的备课组有:高三理数、化学、生物、历史,高二语文、物理、化学、生物、政治,高一物理。


 

希望作为改革结晶的这一集体智慧成果最后由各备课组整理入库,在学校管理平台有序留存,发扬光大。

 





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