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汉寿一中2019年下学期第16周教研情况通报
  发表日期:2019年12月25日  共浏览122 次       编辑录入:hufangyan
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汉寿一中2019年下学期教研通报

 

【学习篇】

关于一堂好课的标准

什么是一堂好课的标准?什么样的课是一堂好课?从应试的角度、从育人的角度,答案肯定不同。不同的学校也会有不同的答案,不同的人、不同的角色,答案也各不相同。但有共同要求,那就是以学生的发展为本,以提升学生的核心素养为旨归。做到以下几点:

第一,知识要学活。

第二,思维要活跃。

第三,思维要灵活。

第四,要有有效的学生活动。

第五,要联系现实生活。

第六,要启迪人生,这是最高的要求。

 

【年级部教研篇】

高三年级部

公开课优点:语文组曾珊公开课亮点:教法教态俱佳,学生参与度高,知识渗透性强,有良好示范效果;文数组优点:李婷婷老师的课堂驾驭能力高,亲和度高,四权下放落实到位。英语组本周星期一第四节课由田多元老师给我们高三英语组的老师上了一堂试卷分析公开课,所有老师受益匪浅。优点:条理清楚,分析讲解一针见血,到位,让学生心服口服,特别是完形填空题,指导学生的思维理解力,词汇意识方面很有创意,对学生应试技巧提高非常实用。此外,把课堂交给学生,体现了四权下放。化学组优点:公开课上课教师热情高,听课教师全员到位,参与度高;评课发言积极。生物组傅进保老师公开课亮点:1、基础知识落实到位;2、课堂设计合理,教学目标达成;3、重点突出、难点突破;4、教学过程中启发到位,总结归纳完整具体。                   政治组亮点:高三连双刚老师上了公开课,以学生读背为主,着重教材知识的掌握,夯实一轮复习基础。

公开课不足:理数组不足:本周听课有两位老师因上课未到,以后改进;英语组不足:可以大胆点,让学生更好的把握自己的课堂,让学生做课堂真正的主人;物理组缺点:部分老师集体备课缺乏前瞻性,公开课由于太多有应付的想法。            

集体备课优点:语文组集体备课亮点:问题分析透彻,资料收集较全面;理数组优点:坐班到位情况较好,工作认真负责;物理组优点:高三物理备课组集体备课全员参与,由李先辉老师主讲,每个教师都有准备的讨论,集体备课有实效。本周公开课由丁文老师在3班进行,圆满完成教学任务。化学组优点:1、准备充分,讨论热烈;2、周考题、共性教案设计合理,充分联系教学实际和学生实际。                                 生物组亮点:全组成员准时到位,过程完整   政治组亮点:教学教研有序推进

集体备课不足:语文组不足:气氛有点沉闷              化学组不足:教师进度未达到预期。政治组不足:集体备课实效还大有潜力。 要按照集体备课大赛备课程序进行,讲究实效。

 

高二年级部

公开课优点:语文:1、本周由龚丽萍老师上示范课,龚老师上课激情澎湃,用自己的情绪去感染学生;2、教学环节设计合理,重难点突出,从情感、手法、语言等方面引导学生品读诗歌;3、充分下放“四权”,课堂上采用合作探究的形式,较好地发挥了学生的主观能动性。数学:刘老师用全新的教学理念诠释了自己的教学思想,有效地引导学生学会用数学的思维方式通过自主探索、发现、分析、解决数学问题,充分体现了“四权”下放的思想;八节课时组织全组教师进行了认真的评课;英语:原定本周四第八节15班的公开课因学生科召开学生大会推迟到下周进行。物理:周三第二节刘漂老师在18班上了一节高质量的示范课,准备充分,四权下放到位,效果好。化学:(1220日,1810班,严灿)1.教学导入贴近生活;2.教学过程设计合理,层层递进,紧扣教材;3.重点、难点突出;4.演示实验现象明显,课堂生动活泼、氛围轻松;5.“四权下放”到位,学生参与度高,学生对知识的掌握很到位。生物:龙凤娇老师的公开课,得到了张校长和教育局领导的一致认可。作为一位青年教师,上课已经十分老练。四权下放也有充足的体现。政治:(1217日,1801班,叶畅):1.教学环节设计较好;2.导入部分新颖;3.重难点突出;4.课堂氛围轻松、活跃;

公开课不足:语文:探究的问题,不必设计过多;化学:1.演示实验应让学生多参与;2.声音还要更大些。政治:1.课堂探究环节应多给予学生时间;2.语言还需更精炼;

集体备课优点:语文:1、分析了12月湖湘教育联盟考试我校学生月考情况,找到学生的短板,商讨应对策略。2、调整教学进度,全力以赴迎接期末考试。数学:第三次月考总结,总结成功的经验和失败的教训;探讨本期期末复习的方案与策略。英语:本周三下午高二全体英语老师参加汉寿县高中英语工作坊本期第二次线下活动,老师们听了两堂高质量的研讨课,并参与了课后的教研心得分享,收获很大。

物理:周二 一二节在集体备课室集体备课,刘漂老师主备,内容为《法拉第电磁感应定律》;化学:1.对上周的月考进行了分析总结;2.对本周的教学内容进行讨论;3.由万顺清老师主讲《电化学计算》和《金属的腐蚀与防护》;4.大家共同讨论、修改形成统一的课件、教案。生物:会上确定了期末考试范围,决定了选修一本期只学习第一二章,花两至三星期对必修三的内容加以巩固。对上星期的葡萄酒的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,进行了观察,总结了不足。中心发言人欧阳腾主要讲述了教学中遇到的疑难问题,全员讨论热烈且富有成效;政治:1.对期末考试复习做了明确安排;2.重视学生的辅差工作;历史:1、以练督学。第5次小题训练效果提醒老师,后段时间需落实基础知识和培优辅潜。   2、选修2课件 6.4《反对复辟帝制、维护共和的斗争》,问题导学,线索突出。3、选修2课件  7.3《抗战胜利前中国人民争取民主的斗争》,突出时空观念,围绕独裁与民主的斗争展开,关注基础知识教学。地理:全员参与,重点讨论本周内容及教学和课件;商讨练习题,编辑必修三复习题,准备期末考试

集体备课不足:语文:没有制订出详实的复习计划;化学:1.对学生练习题的选择还要精简些。政治:1.对备课环节的完善还需做进一步调整;历史:课件制作可以更精致。

地理:老师们发言要更踊跃;在课间和教法上要进一步探索创新之路;

 

高一年级部

公开课优点:语文:①对诗歌内涵挖掘深入,教学重点、难点把握准确。②教学程序优化,切合学生的认知规律。③双边活动好,四权下放落实到位。数学:①四权下放充分,尤其是学生的演练权和话语权。②教材处理恰当,正确把握了本节课的重难点。③精心备课,自制课件实用性强。英语:课件新颖精致,体现四权下放,学生作品展示充分。公开课不足语文:课堂容量较大,应适当精减一些内容,多给学生思考的时间。数学:上课声音不够宏量,语言欠精炼;点到直线的距离公式推导时可以不推,推就得让学生一起动手推。

集体备课优点:语文:①大多数老师能够积极发言,客观公正地评课。②《赤壁赋》的研讨收获有三点:一是认识到第二段寄托了作者忠君报国的思想情感;二是明确了主客对话写法的好处;三是分析了第四段的“生命话题”,即人生命的长短有天命主宰,不属于自己的生命年限就不必勉强,可见作者旷达的心胸。数学:①共性教案第一期出炉,共同完善,为以后的制作和使用献计献策。②讨论后段教学进度,为期末复习制订初步计划。英语:①制定期末复习计划。②讨论高考新题型写作。物理:①制定期末复习计划。②讨论牛顿第二定律的几种基本题型。生物:①讨论教学进度,为期末考试复习制定初步方案。②虽然人只有4个,但每个人都积极献言献策。地理:①覃红霞老师推门比武课得到领导专家的好评。②共同商讨期末复习计划,安排复习任务,各位成员踊跃发言。③安排下周的课堂内容,商量重难点,每个成员参与讨论。④安排下周公开课,各位成员共同为下周的公开课提合理化建议。

集体备课不足:语文:不足:少数老师准备不充分,发言不积极。数学:个别知识点在应考与应用上有分歧。年轻老师参与的勇气不够。地理:成员较少,气氛不太热烈。

 

【思考篇】

1.快乐工作,健康生活,让我们的办公室充满活力。
2.
老带新,新学老,讨论研究无时不在。

3.学生自由讨论的时间不多,不知道如何解决。

4.个性教案能否不要上面的格子。

 

 

汉寿县第一中学  教科室

20191223

 



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