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汉寿一中教师备课制度
  发表日期:2008年11月28日  共浏览2009 次       编辑录入:denxue_1
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1、备好课是上好课的前提,是提高教学质量的基本保证,每位教师均应认真备课(含学期教学计划、单元备课、课时备课)。

2、每学期开学前,教师对所任教学科要钻研“大钢”,通读教材,统揽全局,明确全期的教学目的、任务、重点、难点和关键,拟定学期教学计划。

3、教学计划内容为:学生基本情况、教材分析、教学的总目的和要求以及教学进度安排等。

4、教学中,须进行单元备课。在独立钻研的基础上,认真参加集体备课。集体备课应做到定时间、定内容、定中心发言人,达到统一教学基本要求、统一重点和难点、统一教学进度的目的。在教法上提倡“百花齐放”,大胆进行教改试验。

5、备课应深钻教材,针对学生实际,写出教案。教案一般应包括:课题目、目的要求、重点、难点、教具准备、板书设计、教学过程、作业安排等内容,要有机地渗透德育内容。习题课、实验课、复习课、作文课以及试卷分析课都要有教案。独立担任某年级某学科教学的教师,在单元备课中碰到疑难问题应提请教研组织有关教师共同切磋,研究解决。

6、每周星期四下午或晚上为集体备课时间,严禁迟到、早退和无故缺席。

7、教师参加备课组活动情况和完成备课组所规定的基本教学任务情况,纳入业务考核内容,予以相应的奖惩。

8、教务科每学期进行2次教案检查,并将检查结果通报全校,优秀教案归档或向县、市推荐和推广。

 



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